השעות הפרטניות ברפורמת אופק חדש
שעות פרטניות בתוכנית אופק חדש הוא רעיון כל כך פשוט שלא יאמן שעד עכשיו לא חשבו עליו ואם כן חשבו אז אני לא מבינה מדוע לא ישמו אותו בשטח. הרי אין טוב יותר עבור כל תלמיד, בין אם מדובר בבית הספר יסודי, חטיבת הביניים בית ספר תיכון ואפילו באוניברסיטה, ללמוד במסגרת של קבוצת לימוד קטנה המכילה בין 1 ל-5 תלמידים, במיוחד עבור אותם אלה שזקוקים לליווי יותר צמוד, פיקוח, בעיות של קשב וריכוז, בעיות של חוסר בזמן במבחנים, השקעה מועטה בבית ועוד. כמו שאר ההורים גם אני רואה איך ההישגים של בני עלו השנה בצורה משמעותית. אני בטוחה שהעובדה נעוצה במשאבים ובכלים שסיפקה התוכנית של משרד החינוך אופק חדש עבור התלמידים והמורים. הילדים מרגישים את השינוי שלמעשה מרענן להם את שיטת הלימודים הרגילה והסכמטית לה היו רגילים בטרם החלה הרפורמה. פרט ללימודים בכיתות הרגילות לומדים התלמידים בקבוצות פרטניות וזוכים גם לזמנים המיועדים לשיחה עם המורות בבית הספר. שעות אלה הם שעות השהייה של המורות בבית הספר בהן הן אמונות על השגחת הילדים, הכנת מערכי שיעור מתקדמים ורגילים, פגישות עם ההורים ושיחות אישיות עם התלמידים. תוכניתו של משרד החינוך אופק חדש נועדה לסייע למורים מבחינת תנאי העסקתם. על כך אין בידי מספיק מידע למסור או להביע דעה לגבי מה בדיוק כולל השיפור שנחתם עמם, או יותר נכון עם אלה שהצטרפו ללמד במסגרת הרפורמה, אך התוכנית החדשה נועדה גם לשפר את הישגי התלמידים מבחינת הלימודים ומבחינת ההתנהגות והיחס למורים ולבית הספר. על כך אני יכולה להעיד שמדובר בדרך הנכונה.
Tags: